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          WOODBROOK谷学校

          WOODBROOK谷学校

          WOODBROOK价值
          学校

          价值观和精神气质

          卓望 - 享受 - 成功

          WOODBROOK值得在学校,我们在我们所做的一切的心脏有学生。

          这是我们的愿景WOODBROOK值得每所学校将提供学生在一个充满爱心的,平静的,安全的和支持的环境出类拔萃的教育。从事将学习,挑战和激励,以便每个学生实现这一个人卓越,是最好的,他们可以是。

          我们希望我们的学生成为:

          • 动机和学习的热情挑战
          • 抱负和决心履行其单势
          • 启发,享受和学习的各个方面取得成功
          • 值得骄傲的是自己的成绩和价值,尊重和庆祝他人的成功
          • 正面贡献的有整个学校生活和当地社区
          • 弹性,终身学习者,他们在现代世界为他们的后16个目标,并为生活作好准备
          • 成熟的年轻人高自尊
          • 公民有责任负责,尊重和宽容在一个多样化和不断变化的社会

          为了实现ESTA我们将:

          • 提供关爱,安全和启发性的学习环境
          • 注重启发性,创造性和有效的教学和学习跨越宽广而均衡的课程
          • 个性化,甚至创造机会,鼓励并识别每个单一的潜力
          • 有全体员工的最高期望,并提供一个有利的环境,使他们能够以专业开发和估价作为一个团队集体工作人员
          • 受到各级领导确保发展领导技能,起到积极的榜样,以身作则
          • 通过课外活动提供丰富
          • 促进平等机会在学校生活的各个方面
          • 在携手合作,共同发展之间的学生,家长/照顾者,工作人员,州长和当地社区,治疗有效的沟通和协作,包括小学和后过渡期16
          • 投资于每个学生的社会,道德,精神和文化的发展
          • 提供帮助学生做出选择在我们适当瞬息万变的世界中有效的指导
          • 确保财政资源用于我们现在的学生确实获益

          我们的核心价值观

          WOODBROOK它致力于服务它的社区。它承认英国的多元文化,多种信仰和不断变化的性质。此外它理解在确保个人或团体都没有在由那些希望过度,或非法受到恐吓或激进的学校它具有重要的作用,影响他们。

          它遵循的指导机会均等,保证这将是有针对任何一个或一组,无论信仰,种族,性别,性取向,政治或财务状况或类似的歧视。 WOODBROOK它是专门为学生准备成人生活的正式审查超出了简历,并确保促进和它强化其所有值设置为英国学生。

          强调政府的学校都必须确保关键的“英国价值观”在英国所有的学校都教。

          五个英国人值是:

          • 民主
          • 法治
          • 个人自由
          • 相互尊重
          • 这些不同的信仰和信仰的宽容

          WOODBROOK更好地运用策略,在国家课程和超越这些价值推动学生。下面的示例介绍了一些它试图嵌入WOODBROOK英国的价值观很多方面。

          民主

          民主的原则,始终处于WOODBROOK值得加强,与被用于时代的过程在学校内的决策民主,例如,是对学生议会举行的选举和2015年大选最最近模拟选举。此外学生都参与了新员工,学生声音的采访,并在柯克兰参与罗威尔调查。民主原则的历史进行了探索也重新课程和工作人员,以及在发展的经验教训和组件,例如停战纪念日集会。

          法治

          规则的重要性,无论他们是那些治理是类,学校,还是国家,都始终如一地oope体育网址值得加强。

          教过的学生有一些规则和哪个学校是由行为的政策和学校的家校协议文件强调,学校的期望。教过的学生都是价值和背后的法律支配和保护我们的原因,当法律被破坏涉及到的责任和后果的ESTA。如从问题警察当局访问:如反社会行为加强此消息。

          个人自由

          WOODBROOK它,学生们被鼓励积极自主选择,用知识,他们在通过近期推出的同侪辅导计划,例如一个安全,可靠和支持的环境。oope体育网址值得员工教育和提供的界限,为学生作出明智的选择,通过一个安全的环境和授权的教育。

          鼓励学生认识,理解和行使自己的权利和自由,工作人员正在对如何通过运动的经验教训,这些安全人员建议发展。例如学生收到关于利用互联网从外部机构,世卫组织有效的电子安全建议的指导。

          相互尊重

          尊重是值得WOODBROOK一个强有力的作用。学生学习这对自己和他人的这些权利的行为的影响。学校社区所有成员都能互相尊重,这是通过教学和学习环境STI重申。

          相互尊重是通过提供机会,让学生表达意见在一个安全的所处的环境,例如在热闹和流行辩论俱乐部和PE,重新拥抱课程在课程。

          这些不同的信仰和信仰的宽容

          WOODBROOK通过配备学生ESTA它们以了解他们的地方在一个多元文化社会的能力实现它。积极鼓励学生分享他们的信仰和信念在学校内庆祝节日纵观历年。宗教研究课程提供了有关一系列的信仰,宗教和文化宽广而均衡的教育,以及科学课程还认识到不同的态度和信念。

          WOODBROOK它是“骄傲和明确的”在确保学生的目的离开与值在其最坚实的基础,以建立我们的社会生活和成功贡献成功。

          谁在维护弱势学生极端主义和激进

          由于恐怖主义和暴力极端主义在英国目前的威胁,剥削和弱势学生的激进化到支持或主动这些概念的威胁是值得WOODBROOK认可。

          WOODBROOK它旨在防止STI学生一切暴力极端主义,包括的信息,但不只是限于伊斯兰意识形态,最右边的白人至上主义者的思想或意识形态。问题应交由校长或指定的牵头保障那些对预防频道或推荐当地的联系方式。然后,他们将考虑警察是否是要联系。

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